阿爾巴尼斯政府試圖限制新國際學生入學人數

阿爾巴尼斯政府計劃在 2025 年之前將澳洲的新國際學生入學人數限制在 27 萬人，並廢除一項有爭議的部長指令，該指令優先考慮申請低風險機構的學生。

教育部長傑森·克萊爾（Jason Clare）在27日的一份聲明中透露了擬議的國家規劃水平的細節，該規劃將大學入學總人數設定為 145,000 人——接近 2023 年的水平。

這意味著一些大學的招生規模將會增加，而其他大學的招生規模則會減少。

該政策排除了對國際學生入學比例設限的可能性，而是主要針對知名都市大學和職業教育部門進行削減——克萊爾表示，後者必須清除「劣質品」。

「低風險機構」是政府對大學或教育機構的稱呼，該機構的學生被認為很可能以真正的學生身分入學，而不是使用學生簽證因其他非學習原因進入澳洲。

根據改革措施，私立大學和非大學高等教育機構到 2025 年將可招收 30,000 名新國際學生；而職業教育和培訓機構的招收人數將限制在 95,000 人。

根據澳洲統計局的數據，截至 2021 年 8 月，約有 120 萬人正在接受大學或其他高等教育，而其中一半（601,901 人）正在接受職業教育（包括 TAFE 和私人培訓機構）。

克萊爾在雪梨告訴記者，目前私人職業培訓機構的國際學生人數比疫情前增加了約 50%，而大學的國際學生人數增加了約 10%。

克萊爾表示，該計劃（尚需議會審議的法案）將使大學的國際學生入學人數比疫情前增加 15％，而「私立職業教育機構的國際學生入學人數將減少約 20％」。

同路點評：

阿爾巴尼斯政府的這項政策可能會在多個層面產生影響。首先，限制國際學生數量可以幫助澳洲的教育機構更有效地管理資源，專注於提升教育質量，這對於維護澳洲教育的國際聲譽非常重要。然而，國際學生為澳洲經濟帶來了顯著的貢獻，包括學費收入、生活消費和相關的就業機會，這些都在支持當地經濟的繁榮。減少入學人數可能會對依賴國際學生收入的大學和社區經濟造成負面影響，特別是在疫情後經濟復甦的關鍵時期。此外，國際學生的到來促進了文化多樣性和國際化交流，有助於建構一個開放、多元的社會氛圍。減少國際學生的數量可能會限制這種跨文化交流的機會，影響社會的多元化發展。因此，政府在推行這項政策時，需要在提升教育品質、保障經濟利益和促進社會包容性之間找到一個平衡點，以確保政策的可持續性和整體社會的健康發展。